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Bilan des actions réalisées en 2013 par les EMSP

Bilan des actions réalisées en 2013 par les EMSP

Nous vous présentons une synthèse des actions réalisées par les Ecoles des Métiers de Sécurité tout au long de cette année 2013. Deux principaux axes : formation de formateurs d'agents palpeurs en évênementiel et la formation des Jurys d'examen.

Formation de formateur d'agents palpeurs en évênementiel

Validation de la formation de formateur UV2 « agent de sécurité des grands évènements palpeurs »

  • Intervention: Me COQUELLE/ Mr Jimmy REFFAS/ Mr THIROUX SNES
  • Intervenant formation Mr LE HOUEROU / Mr DIRICK représentant la FFF / EMSP PALPATION

Les 19 et 20 décembre 2013 à la Fédération Française de Football et suivant la convention passée :

  • 20 candidats présents (ayant déjà obtenus l’UV1 cadre légal et juridique) pour l’UV2 "l’environnement sportif, récréatif et culturel"
  • 18 candidats reçus

Délivrance du carnet de formateur pour l’unité de Valeur « Immersion » dans un service de sécurité interne et sa préparation jusqu’ au débriefing sur trois périodes différentes.

Les candidats sous tutorat devront participer en qualité d’observateur au déroulement de la mise en place du dispositif dans les secteurs et dans les zones.

ENFIN : Etre force de proposition auprès des responsables et participer au comité de pilotage Euro 2016.

Bilan des actions réalisées en 2013 par les EMSP


Formation des Jurys d'examen le 21 Décembre 2013 à la Tour Pleyel chez THESEE FORMATION

Introduction :

Test d’un questionnaire à corriger au futur jury restitution et bilan.

objectif : se rendre compte du différentiel des points attribués entre les jurys sur un même devoir et les conséquences pour l’apprenant.

Bilan des OF et des dysfonctionnements par l’archivage de la commission du guide fil jury (photographie)

Conclusion :

  1. Revoir le devoir théorique et le clarifier conformément au décret 2005 compétence et savoirs associées.
  2. Mettre en place sur les dispositifs de formation des mises en situation pour parfaire les compétences de celle-ci
  3. Revoir les organismes de formation sur les dysfonctionnements et les mauvaises pratiques, tel que : manque de moyen pédagogique, pas de plateau technique, pas de convention sur les visites, conformément au référentiel et au cahier des charges.

Formation Jury Sénior Junior :

Premier temps :

  1. Mettre en place la formation des séniors et uniformiser le dispositif de tutorat tel que le carnet du suivi,
  2. Améliorer les outils de formation jury,
  3. Identifier les référents juniors par le Comité Technique administratif et les commissions.

Deuxième temps :

  1. Proposer des dates d’examen pour les juniors et délivrance des carnets de formation aux juniors et de les tracer,
  2. Remise du diaporama de synthèse aux jurys,
  3. Les compétences : institutionnels, sécurité publique, sécurité privée,
  4. Les parcours : charte, déontologie, bonne pratique,
  5. Un CV et une expérience significative dans la ou les spécialités,
  6. Enfin identifier des membres extérieurs suivant les compétences attendues.

Bilan des actions réalisées en 2013 par les EMSP


Formation Jury Emsp : Les principes de base

Les principes réglementaires cadrent l’action des jurys suivant le référentiel d’activité de certification, il ajoute des compétences humaines et déontologiques autour de cinq règles : équité de traitement, souveraineté du jury, unicité, collégialité et confidentialité.

Chaque membre du jury doit maîtriser l’ensemble des étapes de différentes épreuves de certification. Les membres de jurys ont la charge de valider ou pas les épreuves.

Elle passe par une relation entre le candidat et le jury, permettant une meilleure vision des qualités de réflexion, des aptitudes professionnelles et de la connaissance de l'environnement professionnel.

Ainsi, la mission des jurys est porteuse d'enjeux importants en ce qu'elle détermine par la certification et souvent au retour à l’emploi.

Formation des membres de jury

Porteurs de culture(s) et de valeurs, les membres de jurys sont les acteurs responsables de la qualité des gestes et compétences professionnelles.

Néanmoins, pour la plupart, leur orientation professionnelle ne leur a pas particulièrement donné l'occasion de se préparer au rôle qui leur est confié.

La professionnalisation des membres de jurys permet également de garantir une meilleure homogénéité des jurys par le partage des critères de sélection.

Elle répond de ce fait aux principes d'équité de traitement des candidats prévus par la certification.


Composition des jurys

Un Jury comprend en son sein toutes les compétences d’une équipe, elle-même composé de membres.

Le jury est déposé au registre national de la certification nationale par le certificateur, il donne un nombre de personne qualifiée, de compétence demandée, de son appartenance (extérieur ou pas)

Pour exemple extrait d’une fiche certification cynophile.

Nombre de personnes composant le jury :
Quatre membres sont convoqués (parité homme - femme) , possibilité à trois

Le jury est composé de membres issus de la liste qui suit :

  • Responsable du centre de formation détenteur du présent titre
  • Responsable du centre de formation du stagiaire (à titre consultatif)
  • Chef d’entreprise ou agent relevant de la sécurité publique, civile ou privée (chef d’équipe dans ce dernier cas) et ayant la compétence exemple : agent cynophile
  • Toute personne qualifiée chef de poste, dirigeant, superviseur, responsable d’organismes de formation extérieur

En cas de défaillance d’un membre, le président de jury pourra valider le dispositif.


Qualification des jurys

L’expérience suivant le référentiel, souvent trois Ans et le CV

En proposant aux membres de jurys d'acquérir des méthodes et des outils homogènes pour mieux identifier les compétences et les profils à rechercher, le certificateur et dans sa délégation, leur offre les moyens de réussir au mieux la mission dont il les a investis.

Les nouveaux membres de jurys pourront s'approprier les procédures d’une certification conforme, une approche philosophique si besoin dans la restitution des écrits et des gestes qu'ils différencieront dès lors plus clairement. Les membres plus expérimentés sénior s'enrichiront d'une confrontation de leurs pratiques (comité technique jury) et des conseils auprès des jurys en formation dit junior.

Les grilles de compétences et critères élaborées et déposées au RNCP proposent un outil facilitant l'évaluation des candidats et la discrimination des meilleurs profils.

Les critères à prendre en compte y sont indiqués, favorisant ainsi la recherche renforcée d'une adéquation entre les compétences présentées et les compétences attendues.


Mot du président :

Merci à tous pour votre engagement, sachez que chaque réflexion de ma part est portée vers notre avenir celle de la professionnalisation, elle-même nous amenant vers la loi de sécurité intérieure qui intègrera les organismes de formation et de fait les contrôles, que chaque document mis en oeuvre doit pas être vu comme un ajustement de compétence et non comme un frein.

Je remercie également le comité technique qui oeuvre pour améliorer les outils et faire des propositions.

Je serais toujours au plus proche de l’équitabilité, mais aussi à l’écoute de tout un chacun.

L’année à venir au sein d’EMSP doit être dirigée vers les bonnes pratiques, je veillerais à cette mise en oeuvre.

A vous et vos proches, de très bonnes fêtes et encore bravo pour vos engagements.

Luc HENAFF

Certification Qualicert

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L'EMSP s’engage dans la démarche qualité avec SGS QUALICERT sur l'ensemble des titres professionnels.

Un partenariat a été signé entre l'EMSP et SGS le 14 Août 2014.

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